精选优质文档-倾情为你奉上关于大学生英语学习动机的调查报告班级:13级英语(师范)1班学号: 姓名:方文君指导老师:欧阳国华老师关于大学生英语学习动机的调查报告班级:13英语师范1班 学号: 姓名:方文君 指导老师:欧阳国华前言英语学习动机是学习者激励自己达到英语学习目的内在驱动力。在当代大学生中,一部分学生在英语学习中能形成自己的学习目的,努力学习并有成效;也有相当一部分学生英语学习积极性不高,在学习上只是追求及格,直接原因就是对于英语学习动机的不明确以及学习兴趣的缺失。因此,如何激发和维持其英语学习动机,保持英语学习的兴趣,就显得十分重要。为此,本文通过对大学生英语学习动机的调查数据分析,了解我们大学生的英语学习动机类型以及差异,找出激发大学生英语学习动机的有效方法。调查主题:大学生英语学习动机调查对象:全国各大高校在校生调查时间:2015年7月2日-2015年7月22日调查方法:设计调查问卷,制作投票链接,并将其散布于各高校学生群
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