精选优质文档-倾情为你奉上 天上的街市第一课时教学设计一、教学目标1.知识与能力目标:朗读诗歌并背诵,要分清节奏、读准重音、读出感情;理解诗中联想和想象的运用,培养联想和想象的能力。2.过程与方法目标:在诵读中理解诗作,体会诗情。学习自主、合作、探究的学习方式。3.情感态度与价值观目标:体会诗人对自由、幸福生活的向往与追求之情。二、学情分析 本课的教授对象为七年级学生,虽然小学阶段也曾学习过一些小诗,但是对于刚升入初中的他们而言,诵读仍是难点,也是学习现代诗的一个难点。另外,联想和想象也较难区分,所以本课教学的重点是朗诵,难点是写作手法的学习。三、教学重点难点 教学重点:朗读诗歌并背诵,要分清节奏、念准重音、读出感情。教学难点:理解诗中联想和想象的运用,培养联想和想象的能力。【课前准备】查找有关资料，作者简介，写作背景，布置学生预习课文，自主解决生字解词。【课时安排】1课时四、教学过程 1、教学活动 活动1【导入】激情导入 出示图片,引导同学观察图片。导入语：同学们，晴朗的夜空往往群星
