小学英语阅读教学中高效习题设计策略的探究(共14页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上小学英语阅读教学中高效习题设计策略的探究【摘 要】本文阐述了小学英语高效阅读习题设计的重要性,并以常见的低效阅读习题设计为例,对高效阅读习题设计的策略进行了探究;想通过此举,提高学生英语阅读能力,增强英语阅读教学的实效性。【关键词】重要性,高效性,设计策略一、 问题提出的背景与依据奇怪!这些题都会做错!怎么学生的阅读理解能力这么差,那么简单的句子读不懂,那么简单的含义也不能理解!对于阅读教学,英语老师常有如此的抱怨。特别在复习之际,英语老师对阅读理解感到无从下手,往往是老师与学生精力的付出与效果的收获不成比例。在埋怨学生阅读能力差的同时,老师们是否有反思过我们英语阅读教学的高效性呢?随着英语课程改革的推进,近年来,老师们逐渐把课堂教学方法的探究聚焦在阅读课堂教学上,想尽办法提高学生的阅读技能,但翻阅了大量相关文献,针对阅读习题设计高效性的探究比较少。如常有老师让学生重复地做那些低效而繁冗的阅读练习,不仅加重学生老师的负担,而且对教学质量的提高甚低。小学英语课程标准中提出:培养学生的英语阅读兴趣,掌握基本的阅读技能。然而

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