幼小衔接数学计划(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上学峰教育幼小衔接数学教学计划(2014、6)幼小衔接的重要性:由于儿童所处的客观环境、学习内容、作息时间、自理要求、师生关系等都发生了较大的变化,因而从幼儿园生活过渡到小学生活是儿童成长过程中的一个重大的转折点。研究表明,充分的入学准备,能为孩子入学后的发展奠定良好的基础。教育理念:师者,传道、授业、解惑。教是为了不教,教学相长。教学原则:重德修身,育人为本;遵循规律,重视基础;扫清障碍,排除干扰;找出关联,探索方法;反复练习,学以致用。数学: 现阶段学习数学的目地:会计算、会解应用题、会找规律、认识图形。 教材选用:根据从简单到复杂的规律,结合训练强度,我们使用教材同步奥数培优。 教学内容:数字、基本概念、计算口诀、解题技巧等。 教学方法:1、认识数:利用百数图让孩子喜欢数字,跟数字交朋友,提升对数字的敏感度。2、记忆基本概念。3、诵读计算口诀,提升计算能力。现阶段孩子所学的计算,就是一个事实,不需要理解后去计算,比如:5+6=11,到什么时候,什么情景,5+6它都是等于11,

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