数字电路课程设计——九路抢答器(共13页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上数字电路课程设计报告书姓名: 班级: 学号: 时间: 论文题目反应测试器课程论文要 求1、测试选手的反应能力,可为不同人数,最多为9人,以9人为例,选手每人一个按钮,分别用S0S8表示;2、设计一个系统清零和抢答控制开关S,由主持人控制;3、 主持人说开始,选手开始抢答,反应测试器具有所锁存功能和显示功能,并将锁存功能用LED数码管显示出来,直到主持人清零;4、当有人按下按钮时,反应测试器有报警功能,喇叭发出响声。设计过程1、 设计方案: 1.1、方案图及其原理: 图1、反应测试器方案图工作原理为:如图1所示为总体方框图。接通电源后,主持人将开关拨到“清零”状态,反应测试器处于禁止状态,编号显示器灭灯;主持人将开关置“开始”状态,宣布“开始”反应测试器工作。选手开始抢答,选手在抢答时,反应测试器

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