1、“手牵手农村青少年阅读行动”活动方案为贯彻落实中共中央十七届六中全会精神，进一步提升农村青少年阅读水平和科学文化素质，中国图书馆学会继续举办2012“手牵 手农 村青少年阅读行动 ”。一、组织机构主办：中国图书馆学会、中央广播电视大学协办：地方图书馆二、活动时间2012 年 3 月-2013 年 4 月三、活动内容1丰富活动主题网站动态更新 “手牵手 农村青少年阅读行动”专题网站，报道活动开展最新动态、发布读书征文等活动有关信息。2百种图书推荐组织有关专家通过网络和其他媒体，持续发布以“三农” 知识为主要内容的图书推荐信息。3书屋建设主办单位连同协办单位组织开展图书、电脑和多媒体播放器等的捐赠
2、工作，选取、考察亟需阅读帮助的农村中小学校，建立书屋，并制定长效管理、监督和服务机制。4专家讲座进农家以专题的形式，邀请有关专家举办讲座，面向农村青少年2开展书籍阅读基本技能、 “三农” 基础知 识和书籍引读等讲座。5农村青少年主题阅读绘画、摄影、文学创作和征文竞赛开展以“我 阅读、我快 乐” 、“我眼中的新农村”和“ 用书籍滋养心灵的沃土” 等为主 题的绘画、摄影、文学 创作（散文、诗歌、小说等）和征文竞赛活动。6“农 村青少年 阅读 示范点” 评选对建设较好的书屋进行挂牌表彰。7总结表彰“手 牵 手 农村青少年 阅读行动” 总结 表彰将在2013年4月进行。设立组织奖、先进奖等集体奖项，对
3、在活动中组织得力，策划新颖，内容丰富，形式多样，宣传面广，具有较大社会影响力的单位进行评优和表彰。四、活动要求应紧扣活动主题，把握时代脉搏，反映社会主义新农村建设，特别是农村青少年成长的新局面。1开展阅读图书和互动交流等切实可行、生动活泼、扎实有效的活动。组织全国各地农村青少年参与本次活动中的一项专题活动。2加强与本地图书馆学会、公共图书馆、教育机构、科技协会、农业学会、高校和农村青少年组织的联系，联合多方力量共同推动活动的开展。3鼓励各学校结合本地特点，创新活动方式，丰富活动内容，扩大活动的影响范围。4鼓励图书馆、社会大众积极捐赠优秀图书，参与图书捐3赠活动。捐赠的图书关注“三农” ，贴近青少年 阅读成长，具有一定的文化和教育价值。6加强活动的宣传报导和信息共享，结合本地实际，推动活动的深入开展。
