精选优质文档-倾情为你奉上新时代需要“核心素养” 深入推进课堂教学改革，提高教育教学质量，培养具备现代核心素养的合格公民，是现代教育教学的根本任务。 认真观看聆听了几位教育专家的讲座，我感觉如醍醐灌顶，受益匪浅，对核心素养有了进一步的认识和理解；通过阅读文献，我认为“核心素养”不是新词，“核心素养”是“德智体美劳”的更加具体化和更加全面的阐述，它是伴随新时代的脚步，同现代社会的新能力、新需要紧密结合，为培养未来新型人才而产生的，是时代发展的需要和必然。 作为教育工作者，我们应该明确以人为本的教育理念，站在学生的立场上去思考教育教学，思考一切活动。所以我们还要进一步更新教育理念，改变教育观。 1、“尊重的教育”：站在学生的立场思考教育教学 站在学生的立场思考问题，包括尊重教育规律、尊重人才成长规律、尊重学生的人格人性。尊重受教育者的人格人性，就是指在教育教学中，我们首先要关注学生是如何思考、如何理解的，要尊重学生的认知规律，了解学生的兴趣爱好，关注学生的心理健康，真正实现从教师“如何教”到学生“如何学”的转变。 2.改变教育观：将人本理念贯
