《小柳树和小枣树》教学设计.doc

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小柳树和小枣树是一篇童话故事,讲述了小柳树因自己长得很漂亮而看不起小枣树,可小枣树不因自己长得不好而泄气,也不因自己能结果而自大,相反还夸奖小柳树。下面是给大家整理的小柳树和小枣树教学设计,希望大家能够喜欢!小柳树和小枣树教学设计1教学目标认识8个生字,会写10个字。正确、流利、有感情的朗读课文并用不同语气表现角色的不同性格。通过朗读、比较、体会课文内容,并懂得其中的道理。学习抓住特点进行描述的方法。教学重难点教学重点:通过朗读、比较、体会课文内容,并懂得其中的道理。教学难点:使学生懂得“尺有所长,寸所短”的道理,要多看别人的长处。教学课时:两课时【第一课时】教学目标:认识8个生字,会写10个字,初步了解课文内容。教具准备:生字卡片、图片。教学过程:一、解题、导入新课:学生介绍有关柳树和枣树?二、识字、写字。1、自由读课文,画出生字。2、指名读带有生字的句子;读准生字的读音。3、教师范读课文;学生边听边记住生字的读音。4、识记生字,你有什么方法记住了哪个生

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