操场上课文以体育活动为主题，描绘了下课后同学们在操场上活动的情景，告诉小朋友参加体育活动可以使我们的身体更健壮。下面是操场上一年级上册语文优秀教学设计5篇，希望大家能有所收获!操场上一年级上册语文优秀教学设计1教学目标1、认识14个生字，会写“八、大、入、天”4个字，认识4个偏旁。2、能正确、流利地朗读、背诵课文。3、有积极参加体育活动的愿望。第一课时教学目标1、认识“打、球、拔、拍、跳、高、跑、步、足”9个生字。2、认识2个偏旁。3、能看图说句子：如用“有的，有的，还有的。”培养整体感知。课前准备本课的挂图、生字卡片、游戏时用的小型生字卡片。教学过程一、揭示课题，启发谈话1、今天老师要带小朋友们去操场上参加一些体育活动。(出示课题“操场上”)2、小朋友们看操场上多热闹啊。有这么多的人，他们也在参加体育活动呢!你能说说你看到的吗?(出示挂图，启发谈话)生讲3、你能像老师一样来说一说吗?(教师示范用“操场上，有的有的还有的”的句子说话)小朋友谁来试一试?
