步步高汉语阅读教案(共7页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 喀什卫生学校教案 授课时间 年 月 日 教案完成时间 月 日课程名称汉语听说年级2017级专业层次中专教师姓名职称授课方式理论学时6教学地点本班教室授课题目第一课 旧识新交使用教材汉语听说教程（第三册）参考教材现代汉语词典、维汉词典教材处理根据教学实际及课程特色，进行因材施教的处理。教学目标知识目标：1. 知道本课要掌握的词语的语义并会使用。2. 掌握表达形式的使用规则，会灵活运用。能力目标：1. 能在规定时间内听懂录音，并完成练习。2. 能成段进行表达，并能模仿课文做会话练习。3. 能根据要求情景会话、自由表达。素质目标：正确使用汉语表达，培养学生讲诚信，与人和睦相处。教学过程主要内容教学方法教具时间分配1课前重点讲明听力的技巧与要求。2教师进行重点词语、句式的提问。讲解法提问法