浙教版八年级科学下册教案-第2章-空气与生命(共21页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第二章空气与生命第1节空气（第四册第十四个教案）一、教学目标1、认知目标：了解空气的主要成分，组成空气的各主要成分的体积分数，空气（氧气、氮气、二氧化碳、稀有气体）的利用。2、技能目标：培养学生实验观察现象，分析实验现象背后原因的方法。3、情感目标：培养学生坚持科学真理，实事求是的科学态度。二、教学重点、难点重点：空气的成分及测定氧气的实验。难点：测定氧气的实验。三、教学准备演示空成份和测定氧气体积的实验相关仪器。四、教学方法：演示法、讨论法。五、 教学过程：（一）复习引入空气在周围，我们可以通过风吹、打气等感受到。那么它是由哪些成分组成的呢？（二）新课教学1、空气里有什么？实验1：证明空气中的成分。准备用排水法收集两瓶人呼出的气体，正放在桌面上。（注：演示时多说明操作要领）再准备两个集气瓶，内盛洁净的空气。（思考：若想到树林里收集一瓶空气，该如何操作？）比较线香在两瓶内燃烧的时间。