精选优质文档-倾情为你奉上延边州职业院校骨干教师培养培训校本研究课题开题报告 一、课题研究背景德国职业教育注重采用理论与实践一体化教学，它的培养目标是：中职学校的任务不是向学生系统地传授理论知识，而是通过对学生传授必要的理论知识以及进行专业的实践训练，使学生具有独立从事职业活动的能力。加拿大以能力为本位的职教理念：强调学习目标的可操作性，重视行业的意见，重视实践能力的培养。在国内许多大中城市的中职学校正在进行的教学改革实践是“理实一体化”教学模式，它强调将理论学习与实际训练紧密结合起来，注重培养学生动手能力，大大提高了教学质量。所以，理实一体化教学法得到许多中职学校教师和学生的认可。由此可见，中职专业课实行理论与实践一体化教学适应当前职业教育发展的方向。二、课题研究目的1、通过对*课程建立几个教学模块，将理论与实践二者融合为一体，发挥各自的优点，丰富课堂的各个环节。通过对本课程的学习，学生应能够掌握汽车发动机的基本结构和工作原理，并且能熟练地掌握对发动机总体构造的拆卸及安装的技能。2、运用现代教育理论，探索职业
