社交距离和表情(共7页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上职教中心教师教案讲授课题社交距离礼仪表情礼仪课型新授教案序号 168 教学目标知识与技能目标 通过学习，使学生了解社交距离和表情礼仪，并能够正确使用各种见面礼节以提升服务形象，体现服务水准。过程与方法目标 通过实例分析、视频解析、分组讨论使学生了解规范的见面礼仪在工作中的重要作用。情感态度与价值观目标 通过学习，树立端正的态度，体会正确运用握手、鞠躬、致意、介绍、微笑等礼节的重要性，在现实生活中积极地、主动地用所学知识来指导自己的实践。教学重点难点解决办法教学重点 能运用所学知识大胆与人沟通。教学难点 握手礼仪的伸手顺序和介绍礼仪的顺序以及微笑礼仪。解决办法 情景练习教学手段运用 多媒体学法指导教师教法 讲解示范学生学法 讨论、练习、模仿 教师活动学生活动课题导入 一、课前五分钟情景表演朋友、同事、同学、师生见面场景