精选优质文档-倾情为你奉上知识管理理论发展的历程 20世纪60年代初,美国教授博士首先提出了知识工作者和的概念,指出我们正在进入知识社会,在这个社会中最基本的不再是、自然资源和劳动力,而应该是知识,在这个社会中知识工作者将发挥主要作用。 20世纪80年代以后,彼得德鲁克继续发表了大量相关论文,对知识管理做出了开拓性的工作,提出“未来的典型企业以知识为基础,由各种各样的专家组成,这些专家根据来自同事、客户和上级的大量信息,自主和”。 在20世纪90年代中后期,信息系统管理学教授在知识管理的工程实践和方面作出了开创性的工作,提出了知识管理的两阶段论和知识管理模型,是指导知识管理实践的主要理论。 与此同时,日本管理学教授博士针对西方的管理人员和家片面强调技术管理而忽视隐含知识的观点提出了一些质疑,并系统地论述了关于隐含知识和之间的区别,为我们提供了一种利用知识创新的有效途径。 进入到崭新的2l世纪初,瑞典与企业分析家博士将对知识管理的理论研究引向了与实践活动紧密结合并相互比照的道路,他从的具体实践中得出,要进一步强调隐含知识的重要作用,并指出