陕西2016年《专业技术人员潜力激活与创造力开发》试题及答案(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上陕西2016年专业技术人员潜力激活与创造力开发试题及答案2016.07.08一、 单选题:(每题2分)1、 创新能力的培养并非任何一种教育都能奏效,只有实施(D )才能达到预期的目的。 A 基础教育 B 素质教育 C 特殊教育D 创新教育2、 创新能力是个体的创造能力,是与每个人都具有的(A )紧密相关。 A 人格特征 B 性格特征 C 思维特征D 心理特征3、 创新并非一般意义上的创造新东西的简称,它富含特定的(A )内涵。 A 经济学 B 哲学 C 政治学D 人才学4、 创新的本质要求(C )。 A 求真 B 行动 C 务实D 思考5、 创造性思维是(A )的源泉。 A 创造力 B 想象 C 操作能力D 运动能力6、 创造力是以已知(C )为基础对客观事物或现象进行重新组合。 A 前人经验 B 书本知识 C 信息或知识D 实践经验7、 对个人来说,(B )是个人价值的最高体现,是人的最高层次

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