熟语教学设计(共8页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上中华文化智慧之花熟语 抚宁二中 王翠玲一、教学目标 1、知识与能力认识、理解熟语的内涵，了解并掌握熟语的类型，能正确 辨析和使用熟语2、过程与方法了解词和词语的区别，整体认识现代汉语的词汇系统 3、情感态度与价值观了解和熟悉我国博大精深的语言文化，增强对祖国 传统文化的喜爱之情二、重点、难点 1、掌握辨析熟语的方法，能正确辨析和使用熟语认识 2、理解熟语的内涵 三、教学方法讨论法、归纳法四、教学过程 （一）导入设计成语与漫画有相似之处，都言简意赅，能用很少的笔墨反映丰富的内容，有画龙点睛的作用。（二）熟语概念及类型熟语是语言在长期发展过程中逐渐形成的、为人们所熟习、一般不能任意改变其结构的定型的短语或句子。只能整个应用，不能随意变动其中部分，并且往往不能按照一般的词法来分析。（现代汉语） 熟 语 的 兄 弟 姐 妹 成语是人们长期使用后凝固下来的固定词组，一般