特色学校养成教育(共8页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上鲁山二十五中特色学校创建实施方案 质量是一所学校的生存之基, 特色是一所学校的生命之光。品质立校,特色办学,是学校内涵发展的需要,是成就学生幸福人生的需要,也是实施素质教育的需要,我们以勇于担当的责任感,与义不容辞的使命感,来探索农村中学特色化发展之路,以开拓的精神,务实的作风,严谨的态度,深邃的视野,来描绘学校特色化发展的美好蓝图! 为此我校深入实施素质教育,丰富办学内涵,优化学校教师队伍和学生日常行为养成教育,提升学校品味,加快特色学校建设步伐,依据上级文件精神,经过全校师生的精心论证,确定“学生养成教育”为我校的创建特色。一、实施背景 养成教育是学校教育的一个重要的有机组成部分,是德育工作中最基础性、最关键的环节。良好行为习惯的养成可以转化为一个人内在的品质和情操,影响学生一生的发展,可以使学生终身受益。我们加强学生良好行为习惯养成教育,是素质教育中一个非常基础性的内容,是真正落实“培养什么人、怎样培养人”的教育根本问题。 为了进一步端正教师的工作作风,形成良好的学生行为习惯,增强学校的竞争实力,我们坚持从学

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