精选优质文档-倾情为你奉上班主任培训材料素质就是一种习惯养成教育是素质教育中不可或缺的基础性层面,一般是指受教育者的道德品质和行为习惯的养成和教育,通俗讲就是培养学生良好的文明行为习惯,也正印证了叶圣陶说过的“教育就是培养习惯”的观点。养成教育是个鲜明的过程教育,文明行为习惯的培养需要日复一日地重复性规范,不可能一蹴而就,甚至不会出现立竿见影的效果,“坚持”就成为养成教育的第一个关键词。习惯,不是与生俱来,而“示范”是教育的一个基本手段,教育者的“示范”和“引导”对于习惯的培养密切相关。例如:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿走在路上,孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。再比如,经常看到家长骑着车子在孩子“不能闯红灯”的埋怨声中奋勇向前监督和约束,在养成教育的过程中同样非常重要,“没有规矩不成方圆”,必须要找到一种科学的方法,将良好的“标准”明示给受教育者,并不断地修正、提醒、约束、引导。基于以上体会,下面我谈谈自己在养成教育方面的实践。