精选优质文档-倾情为你奉上2015-2016学年忙丙乡帮海完小六年级品德与社会备考方案科任教师:高国宏六年级的教学已紧张开始,为提高学生的学业成绩,迎接明年全市的统一考试,给学生、家长、学校社会一个满意的答案,特制定期末复习计划如下:一、学情分析我校六年级只有一个教学班,现有学生38人,女生19人,男生19人,都是山区里的孩子,基础比较薄弱,上学年本班参考39人,最高分100分,最低分24分,平均分86.95分,及格率92.31%,总评在全乡8所完小里排名第6。经过对这个班级的了解,总算掌握了学生的一些情况:(一)学习基础太弱,本班学生呈现两级分化,学习好的还能考100分,差的却会考20来分。学生的学习能力一直是参差不起,很难从整体上提高。再加上班上的尖子生没几个,学习带动能力就比较弱,帮辅学习的方法很难实施。(二)大部份学生学习态度不端正,主要表现在上课注意力不够集中,开小差,做小动作,睡觉,作业不按时完成等,小部份人的学习风气不端正会极大的影响全班的学习氛围。(三)良好的学习习惯没有养成,通过一段时间的教学,我发现学生不懂得怎么去学习,不