精选优质文档-倾情为你奉上2015-2016学年忙丙乡帮海完小六年级品德与社会备考方案科任教师：高国宏六年级的教学已紧张开始，为提高学生的学业成绩，迎接明年全市的统一考试，给学生、家长、学校社会一个满意的答案，特制定期末复习计划如下：一、学情分析我校六年级只有一个教学班，现有学生38人，女生19人，男生19人，都是山区里的孩子，基础比较薄弱，上学年本班参考39人，最高分100分，最低分24分，平均分86.95分，及格率92.31%，总评在全乡8所完小里排名第6。经过对这个班级的了解，总算掌握了学生的一些情况：（一）学习基础太弱，本班学生呈现两级分化，学习好的还能考100分，差的却会考20来分。学生的学习能力一直是参差不起，很难从整体上提高。再加上班上的尖子生没几个，学习带动能力就比较弱，帮辅学习的方法很难实施。（二）大部份学生学习态度不端正，主要表现在上课注意力不够集中，开小差，做小动作，睡觉，作业不按时完成等，小部份人的学习风气不端正会极大的影响全班的学习氛围。（三）良好的学习习惯没有养成，通过一段时间的教学，我发现学生不懂得怎么去学习，不
