矩形的性质教案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上18.2.1 矩形的性质（教学设计）古浪县裴家营职业中学 崔新军18.2.1 矩形的性质教学设计古浪县裴家营职业中学 崔新军教学目标：1掌握矩形的概念和性质，理解矩形与平行四边形的区别与联系2会初步运用矩形的概念和性质来解决有关问题3渗透运动联系、从量变到质变的观点教学重点：矩形的性质教学难点：矩形的性质的灵活应用教学方法：讲解法教学方法：讲解法教学过程：一、温故知新1、什么叫平行四边形？2、平行四边形有哪些性质？边平行四边形的对边 且 。角平行四边形的对角 ；邻角 。对角线平行四边形的对角线 。二、导入新课活动:观察下面的图形,它们都含有平行四边形,请把它们全部找出来.问题：上面的平行四边形有什么共同的特征？三、讲授新课1、矩形的定义：