第十章-DNA的生物合成(复制)(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第十一章 DNA的生物合成(复制)一、教学基本要求描述遗传学中心法则,扩大的中心法则及生物学意义。记住DNA合成的概念,包括以DNA作为模板指导的DNA合成(复制),以RNA作为模板指导的DNA合成(反转录)及DNA的修复合成。分别描述其概念。复述DNA复制特点,过程,参与的酶和因子(包括它们的功能)。简要叙述复制过程及真核DNA复制特点。结合反转录酶的功能,简要叙述反转录过程及其生物学意义。记住端粒酶的概念与功能。列举DNA损伤的几种类型,写出修复合成的几种方式名称。叙述切除修复过程。二、教学内容精要(一)遗传信息传递概述DNA是遗传的物质基础。DNA分子中由4种不同碱基组成的核苷酸的排列顺序(以下简称碱基顺序)即是储藏的遗传信息。所谓基因,即指DNA分子中碱基组成的功能片段。DNA分子很大(如人类基因组DNA约含3109个碱基对),但全部由A、G、C和T四种碱基以不同的排列方式组成。不同的基因由不同的碱基序列构成,并携带不同的遗传信息。细胞分裂时,通过DNA的复制,遗传信息从亲代DNA分子传到子代DNA

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