精选优质文档-倾情为你奉上绘本我的幸运一天教案一教学目标:1.通过师生共读故事,大胆发挥想象,理解故事内容并运用语言表达自己对图书中画面的理解。2.学习初步阅读图书的方法,体验故事情节突然发生转变的趣味性,激发阅读图书的兴趣。3.感知故事中小猪如何使危险变成幸运的机智,知道在生活中遇到危险或困难 时,不害怕、不紧张、开动脑筋,想出对策。教学重、难点:让学生大胆发挥想象,理解故事内容并运用语言表达自己对图书中画面的理解。教学准备:课件、绘本我的幸运一天教学时间:1课时教学过程:一、激趣引题1.大家都知道狐狸吧?谁愿意说说狐狸是一种怎样的动物?2.小猪大家一定都很熟悉,谁愿意说说小猪又是怎样的一种动物?3.小猪遇到狐狸会发生什么事情呢?今天我们一起走进我的幸运一天这个故事。二、师生共同阅读(一)讲一讲这本书的作者是定居美国的日本女艺术家庆子凯萨兹,吴小红把它译成了中文。(二)猜一猜1.今天会是谁的幸运一天呢?2.理解“幸运”的意思。(三)读一读1.图1:一天,一只饥饿的狐狸