鸟的天堂是一篇传统课文， 这篇课文是作家巴金的作品，文章有动有静，动静结合;有情有景，情景交融;有声有色，声色兼美。为大家整理准备了以下鸟的天堂教学设计内容，供大家参考!篇一教学内容：鲁教版小学语文第六册教材第4课鸟的天堂。教学目标：知识目标：通过对课文的诵读品味，了解大榕树的外形特点，体会榕树被称作“鸟的天堂”的原因。情感目标：认识大榕树的奇特和美丽，体会大榕树上众鸟纷飞的壮观景象，激发学生热爱大自然、热爱美的思想感情。技能目标：能从网上查阅有关“鸟的天堂”的资料，并在老师的帮助下制成电子幻灯片。教学重点：体会“鸟的天堂”的美，鼓励学生在阅读中领悟作者的表达方法，发表自己的见解，并能用各种方式表达感受，并要求积累运用语言。教学难点：领悟作者抓住景物特点进行静态、动态描写和寄情于景的表达方法。教学对象及学习分析：对于六年级学生，光从字面上很难体会到“似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动”帮助他们从网上搜集资料，结合图片或录像，展开丰富的想象。教学媒体选择与应用设计：网络、录像、录音带、电子幻灯、图片。教学准备
