精选优质文档-倾情为你奉上网络教研活动记录活动时间：2013年8月15日参加人员：全体语文教师地点：三楼办公室活动主题：小学语文教材课标解读活动内容及过程准备：电子白板、课件1、各年级语文教材解读明确阅读教材的编排特点是“主题单元，放大空间，关注衔接”，在活动中习作，重视习作过程，强调亲身感受和情感体验。2、明确语文教学的课程标准从识字、阅读、习作、口语交际、综合性学习等方面阐述。小学语文教研活动情况记录教研时间：2014、5、21地点：一楼办公室教研主题：作文教学思路准备：电子白板活动过程：1、 教研组长宣布本次教研活动主题2、 思路讨论，作文教学思路3、 组员发言：于淼老师：我认为作文时学生要分清作文的类型，然后确定中心，围绕中心选材，这是作文的关键。白静老师：我要强调一下作文选材时，要突出一个“新”字，这个新并不是新鲜的、独一无二珠，而是事情虽然不太在意，但有说服力的。王娇老师：说到选材，我认为学生要选有真情实感的东西，这样的文章才有说服力。主持人小结：根据
