苏人版八年级道德与法治第三课第三框(共4页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上第3课 交往礼仪第3课时 社交礼仪教学目标1. 了解见面礼仪、交谈礼仪、馈赠礼仪等基本社交礼仪的重要性；2. 掌握社交礼仪的基本规范要求；3. 提高按礼仪要求交往的自觉性和践行能力。4. 懂得科学对待社交礼仪，做到与时俱进，“入乡随俗”。重点难点1. 重点：社交礼仪的基本要求。2. 难点：践行社交礼仪，学会随机应变。教学方法讲授法、讨论法、情境探究；自主预习1. 为什么社交中要讲究礼仪？/基本社交礼仪有什么作用？2. 社交礼仪的基本规范要求有哪些？3. 如何才能做到科学对待社交礼仪?自学反馈1社交中， 都有礼仪要求。面对不同的社交场合、不同的交往对象，得体的介绍、亲切的交谈、温馨的馈赠，既能展示 ，获得他人的尊重，又能促进 。2. 是社交场合中与初次见面者建立关系，向他人展示自己的一种方式。介绍的 等都很有讲究。3交谈时