苏教版语文三年级下册练习2教学设计(共3页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上练习2教材分析:这个练习共安排了5道题目:1.学用字词句这道题目把学习”字词句”与”理解、积累、运用“巧妙地结合起来进行练习,使学生对表示颜色的词有进一步的认识。2学写钢笔字重点把握好“驾、碧、望“这三个字的结构。3读读背背八条成语都是以“有”字开头的,读起来押韵上口有节奏感。古诗是唐代诗人杜牧写的清明,是一首流传千古的名诗,该诗语言明白浅显却意味深远。4口语交际此项练习的话题是同学们感兴趣的春游活动。5学写毛笔字本次的练习是“撇折”。教学目标1学习表示颜色的词语,写好钢笔字,熟记8个成语和记诵古诗清明。2说话练习和学写毛笔字。教学重、难点学习并灵活运用表示颜色的词语,口语交际。课时划分三课时第一课时 一、教学第一部分(学用字词句)1自读短文,用“”找出表示颜色的词语。2交流

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