行车组织说课稿(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上行车组织说课稿交通物流系 陈波尊敬的各位评委:上午好!今天我说课程的课题是城市轨道交通运输与管理专业的行车组织。下面我将从课程定位、课程设计、教学内容、教学资源、教学组织与实施、教学方法与手段、教学评价、特色创新这几个方面进行阐述。一、课程定位1、课程性质行车组织这门课程是城市轨道交通专业的核心能力课程中的专业主干课,本课程以城市轨道交通系统行车专业岗位所需知识和操作技能为主,对城市轨道交通行车组织进行详细全面的描述。为将来学生从事的OCC(Operation Control Center)行调、车站客运值班员、行车值班员、站长等工作岗位培养必备的理论知识和专业技能。2、课程作用行车组织的授课对象为城市轨道交通运输与管理专业学生(5年制和3年制),课程开设时间为一学期。本课程的作用是通过学习让学生达到以下几个要求1.掌握地铁运营的相关基础知识;2.培养学生掌握地铁车站行值、客值、站长、OCC行调的行车岗位的相关技能;3.帮助学生的顶岗实习,在未来职业生涯中建立起强烈的服务意识和安全意识;

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