谈人教版义务教育课程标准实验教科书(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上谈人教版义务教育课程标准实验教科书生物学七年级上册 发布日期:2008-7-14 浏览次数:59次 字体大小: 谈人教版义务教育课程标准实验教科书生物学七年级上册在日常生活中,我们每时每刻都离不开思维。我们用它学习知识、解决问题;用它辨别真伪、识别美丑;用它探索新知,创造未来。“技能训练”是人教版义务教育课程标准实验教科书生物学七年级上册的一项新的教学栏目。在试教中,这项新颖别致的设计,让教师获得了教会学生思维的钥匙,激发了教师教学的智慧,开启了学生自由思维的天空。 一、“技能训练”激励学生亲自参与丰富生动的思维活动过程,变单一被动式学习方式为多样化主动式学习方式 新课程标准生物教材,在内容的选择和组织中,安排了许多系列化、多样化的科学探究活动,“技能训练”是为培养学生的科学探究技能而安排的练习性栏目,每个“技能训练”侧重训练一种探究技能。 笔者认为,此栏目的设立,不仅与新课标教材中其它栏目共同实现了以全面提高学生的科学素养为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以促进学生转变学习方式变被动接受式学

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