贡洁静《教学勇气》读书分享(共3页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上教学勇气之浅析教学恐惧各位老师,大家下午好!很荣幸在新学期读书分享会上与大家一起分享我的读书心得。在正式分享之前请大家看一组图片:关于开学这个话题,相信大家有很多感触。今年的春晚小品真假老师中有一句台词走红了,那就是“开学交啥啊,焦头烂额啊”,我想对于开学,无论是学生,还是我们老师,在满怀期待地开启新的一年的同时,都或多或少有一种恐惧,为什么这么说呢?让我们一起走进教学勇气,在书中寻找答案。今天,我分享的主题便是浅析教学恐惧。接下来,我将从四个方面进行今天的分享,即本书的主要内容;教学恐惧来源;解读教学恐惧;克服教学恐惧。首先,我们了解一下本书的主要内容。教学勇气:漫步教师心灵是美国学者帕克帕尔默编著的一本图书。本书建立在一个最普通的信念之上:优秀教学不能被破格为技术,优秀教学源自教师的自身认同和自身完善。该书由七章组成,即教学中的自身认同和完整;恐惧文化;教与学的悖论;认知共同体;教学共同体;学习共同体和心怀希望教学。这七章环环相扣,向人们呈现了教师的心灵之旅。那么,如何成为一名优秀教师?实现自身认同和自身完

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