赣美版四年级下册《年画》说课稿(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上年画说课2013美术置换学员:郭开新各位老师、各位领导:今天我说课的内容是江西版小学美术教材第八册第14课年画。主要从以下几方面谈谈这节课。一、说教材本课时教材属于欣赏为主,涂色为辅的课型,其主要内容是让学生通过年画这个载体,使学生了解民间年画的悠久历史,让学生初步了解年画的色彩、构图的艺术特点等,培养学生热爱民间美术的思想情感。二、说教法根据教学内容及教学特点的需要,本课我采取了情境法、引导式教学法、赏析教学法等教学方法,1故事情境教学法:“作者胸有境,入境始于亲”,只有在教学过程中想方设法为学生创造一个具体、生动、形象的情境,并通过恰当的方式把学生完全带入这个情境之中,才能让学生在具体情境下有效地进行学习。教学本课时,我为学生设计了一个年画来历的情境。这样,学生就在轻松愉快的氛围中自主高效地掌握了新知。2.引导式教学法:这种教学方法适合已经具备了一定的知识基础的学生。因此,学生欣赏美术作品时,我注意引导他们感受色彩的美。 3.赏析教学法:运用所学的色彩知识,赏析谐音的年画,从而加深对作品的理

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