跨越百年的美丽（导学案）(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上课题18.跨越百年的美丽第1学时2016.04.27学法指导反复朗读，联系居里夫人工作中的艰难和辛苦，工作中的态度和表现，说自己的理解，然后抓住句子的核心部分思考。学前准备搜集与居里夫人有关的资料。学习目标1.交流资料，认识居里夫人。2学会“埃、伦”等14个生字，正确书写并理解“冶炼、溶解、沉淀、分析、隐退、乏力、荣誉、头衔、里程碑、人声鼎沸、卓有成效”等词语。3.正确、流利、有感情地朗读课文。学习重点识记生字，有感情地朗读课文。教学环节学案达标检测学前准备一、进入新课。1. 交流居里夫人资料。2. 读课题。这篇课文写了谁的什么事？课题的“美丽”表现在哪里？1.说说你对居里夫人的了解。 二、初读课文，学习生字词。1.合作学习生字新词。2.练习读课文，把