《上海市中小学体育与健身课程标准(试行稿)》说明(共8页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上上海市中小学体育与健身课程标准(试行稿)说明在运动中强化课程功能,在兴趣中提高健身效果(社会版)体育,是身体运动之称,生命活力之源,强健体魄之方,育人成就之林。体育课,是学校教育中纵贯学生学习生活最长的一门课程,也是与自然环境、人际接触最为紧密的基础课程,更是激发并保持学生体育与健身兴趣和爱好,形成终身体育意识和能力必不可少的启蒙教育。上海第二期课程教材改革,将体育课程名称由体育与保健改为体育与健身,凸现了以课程为载体的身体教育,以健身为主线的实践活动,以运动为特点的学习经历,重视课程对学生身心和谐发展的积极作用。体育与健身课程作为课程方案提供学生五种学习经历的重要组成部分,是贯彻“健康第一”的指导思想,实践“以学生发展为本”、“健身育人”的理念,确保达到培养目标的有效途径。体育与健身课程的改革要点:以健身育人为主旨,集健身、健心、健智和健美为一体,建立充分尊重选择的体育与健身课程。体育与健身课程着力实现的六大突破:一是课程价值上,明确从“竞技体育”全面向“健身体育

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