精选优质文档-倾情为你奉上陶行知教育思想在英语教学中的实践我是一名小学英语教师，上班没多久就加入了我校的陶研会，学到了很多东西，知道了当前，素质教育已深入人心。然而，素质教育是一种全新的教育，特别是对于初级教学，需要我们教育工作者不断地去探索、去研究、去实践。通过在我校多次学习、研究陶行知的教育思想，使我们深刻地认识到，陶行知是中国近代教育史上一位伟大的人民教育家，他通过多年的理论与实践探索而建立的“生活教育”理论，不仅在他所处的时代起过积极作用，就是对今天的教育和教学也仍然具有现实意义。生活教育的宗旨是“培养合理的人生。”陶行知有句名言：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。教人求真，学做真人”， 是生活教育培养人的根本目标，所以说也是生活教育培养合理人生的最好注脚。中国教育改革和发展纲要指出：中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道 ，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展 。所以我们不难看出，生活教育培养的目标与当前素质教育的要求并不矛盾，是一致的。因此，我们深刻 地感觉到，如果运用陶行知创立的“
