静女(说课稿)(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上静女说课稿(自用)各位评委老师:大家上午好!伴随着悠扬的音乐,唯美的画面,我与您一起走近诗经邶风静女,共同聆听古人的爱情吟唱。我将按照教学背景、教学目标与重难点、教学方法、教学过程、信息化手段、教学反思6个方面展开说课内容。一、教学背景分析(教材):诗歌静女选自人教版中职语文新教材拓展模块第五单元古代诗歌欣赏单元。该单元包括静女、国殇、虞美人等不同时期的6首诗词。静女篇幅短小,语言清新自然,形象鲜明生动,情感真挚淳朴。通过静女的诵读与学习,引导学生感受诗经作品的意境和形象,感悟作品的魅力,获得情感的体验和共鸣,提高学习和欣赏古诗词的兴趣。本诗用时1课时。(学情):本课的授课对象是金融专业二年级的学生,他们学过关雎、蒹葭等诗篇,对诗经有一定的知识积累;具备专业特长,善用信息技术;热情活泼,形象思维能力较好;但对诗词的学习有抵触情绪,诗歌鉴赏力弱;由于时代和语言特点的关系,诗经在他们心里比较有距离感;另外,他们搜集和整理运用信息的能力也有待提高。二、教学目标与重难点

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