精选优质文档-倾情为你奉上青岛版一年级下册数学教学计划一、学生现状分析 我班共30人，男女各15人，学生在经过了一个学期的数学学习后，具有一定的观察、比较和有序思考的能力；积累了一些较浅显的生活经验，具有一定的交流合作意识和较好的学习习惯。但是，由于学生年龄小，好说好动，精力难以集中，尤其是倾听的习惯和随便插嘴的习惯有待加强，同时又由于属于新组建的班级，班风班纪对学习也有一定的影响。因此，本学期要立足于端正学习态度，提高积极性，抓好基础知识. 二、教材简析 本学期教材内容包括下面一些内容：20以内退位减法，认识钟表，100以内数的认识，图形的拼组，认识人民币，100以内进位加法减法，找规律，统计，数学实践活动。教材以学生已有的经验为基础设计活动内容和学习素材，注重学生对知识的体验，获得对知识的理解；内容的展开尽量体现知识的形成过程；数与计算的教学重视发展学生的数感，体现算法多样化；提供关于物体空间关系的更丰富的内容和素材，发展学生的空间观念；注意培养学生初步的应用意识和用数学解决问题的能力。 三、教学重难点 1、认识100以内的数及加减法的
