《虞美人》说课稿(杨万得)(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上2018年职南通职业院校信息化教学大赛信息化教学设计比赛（项目一）参 赛 说课稿 课 程 名 称 语 文 课 题 名 称 虞 美 人 授 课 学 时 1 课 时 片言谁解诉愁情虞美人信息化教学设计尊敬的各位评委老师:上/下午好!我说课的题目是“片言谁解诉愁情课题改为“片言谁解愁如水”虞美人信息化教学设计”我将从教材分析、教学策略、教学过程、教学效果四个方面来向评委老师汇报。一、 教材分析虞美人选自江苏省职业学校文化课教材语文第二册第二单元“心灵的歌吟”,本单元与第一册 “千古流芳一诗心”和第四册 “大珠小珠落玉盘”两个单元在诗的源流和体例的发展上密不可分承继上密不可分, 在培养学生古诗词欣赏能力方面起着承上启下的作用。本单元的六首选词虽主题各异，但它们都具有一个相似的情感内核“愁” 。所以我把单元的教学主题定为“拈珠赏玉低吟诗心,细