精选优质文档-倾情为你奉上让我们来寻根苏教版小学品德与社会五年级上册第11课 南宁市五一路小学 覃艳一、教学分析（一）教学内容分析让我们来寻根是苏教版小学品德与社会五年级上册第四单元的第一课内容。本单元共设置了四课，本课和其他三课联系紧密，在本单元中占有重要地位和作用，是学习本单元的基础。（二）教学对象分析本课的教学对象是五年级学生，五年级学生的知识是有限的，对历史了解不多，对人类发展史的了解更是知之甚少，如何让学生了解若干万年前的历史与文化是本课的难点。考虑到学生已经具备了一定的计算机操作能力，会收集整理资料，能利用网络提供的资料进行自主学习。据此，我让学生通过专题网站了解维系中华民族的根，从而突破这节课的难点。（三）教学策略及教法设计本节课，我利用专题网站给学生提供大量有关“人类起源”、“炎黄子孙”、“赤子寻根”、“落叶归根”等信息，引导学生亲自参与、体验、感悟，激发学生的学习欲望。整堂课体现以学生为主体，以教师为主导，以知识为载体，以培养学生的创新思维能力、动手操作能力为重点的教学思想，并以信息技术
