精选优质文档-倾情为你奉上教师姓名杨建才学生姓名邓婷婷填写时间2012-1-1年级高一学科数学上课时间2012-1-216:00-18:00阶段基础( ) 提高( )强化( )课时计划第(7)次课共( 60)次课教学目标1、理解和掌握平面向量有关的概念;2、熟练掌握平面向量的几何运算和坐标运算;3、熟悉平面向量的平行、垂直关系和夹角公式的应用;4、明确平面向量作为工具在复数、解析几何、实际问题等方面的应用; 重难点1、向量的综合应用。2、用向量知识,实现几何与代数之间的等价转化。课后作业:根据学生上课接受情况布置相关作业教师评语及建议:科组长签字: 高中数学必修4 平面向量基本知识回顾:1.向量的概念:既有大小又有方向的量叫向量,有二个要素:大小、方向.2.向量的表示方法:用有向线段表示-(几何表示法);用字母、等表示(字母表示法);平面向量的坐标表示(坐标表
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