2020年新教师被带教小结(共2页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上新教师被带教小结本学年*老师担任我的指导老师,对我的教学工作进行指导。根据本学科特点、自己的实际情况以及学年初制定的指导计划进行了指导工作,经过一学年的教育教学工作,在*老师的耐心指导下,我在教育教学方面有了较大提高,现总结如下:一、提高自身的职业素养和道德水平认真学习了教育学、心理学、素质教育、创新教育、现代课堂教学理论、课程标准及目标教学、分层教育等理论,联系教育教学实际,主动虚心地向王老师提出问题、共同探讨并解决教育教学问题。 孔子曾说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。” 教师的言为举止,对塑造学生的心灵,开发学生的智慧,促进学生正常的心理发展都起着潜移默化的影响,所以,教师要用自己的言行让学生感受到教师热爱本职工作,忠诚于教育事业的敬业精神 ,并不断的提高自己的知识水平,以良好的师德修养和渊博的知识树立 起自己在学生心目中的威信。二、提升自己的教学能力王老师会建议我如何把握好课堂教学的难度;每次听完我的课后,都会给我提一些宝贵的意见和建议,让我受益非浅。而每次听完他的课,也会让我获益良多,不仅学到

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