《运动生理学》课程教学设计(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上运动生理学课程教学设计上课日期： 2007年11月22日 授课教师：齐家玉班级2006级运动生理学第2课堂第13周教学媒体媒体：电脑，图片，动画，CAI课件人数137课次第17次课本章学时讲授6学时；实验2学时教材内容第七章 循环与运动 本章内容包括：第一节 心脏生理 第二节 血管生理 第三节 心血管活动调节 第四节 运动时心血管功能的变化本次课的内容：第一节 心脏生理教学目标本次课程的学习目标：1.了解心肌的生理特征，掌握心动周期的概念、心脏泵血过程。知识点提示心脏的生理特征；心动周期；心输出量及影响因素。重点难点重点：心肌生理特征；心输出量及影响因素。难点：心肌生理特征。课前预习上一次结束时布置本章学习预习方法和思考题：预习方法1.文献检索：通过查阅期刊和书籍文献和电子文献的方式查阅有关心血管系统的资料。2.布置预习思考题：（1）心肌与骨骼肌细胞在兴奋的产生、传导、及收缩的特点；（2