精选优质文档-倾情为你奉上scratch教学第25课(2011-05-02 18:59:28) 标签： 分类： 开学以来，计划设计动画、游戏、音乐、画笔四个单元的SCRATCH学习目标。下面做一个阶段小结。 第一单元动画设计了“过大年”、“春来了”和“高山滑雪”三课，本单元教学还是沿袭上学期的课堂教学模式，只是范例都是老师自己改编的，教学课时为两课时，学生完成的情况较为满意。 第二单元游戏设计“打鲨鱼”“射气球”、“敲鼹鼠”三课，本单元教学的方法有所改变，没有给学生范例，设计了一节“打鲨鱼”一课，尝试小组合作学习，将教学课时延长为三课时，进行了教学尝试，教学效果不太理想，一是面对全班的教学要照顾中下等的学生，他们搭建脚本还存在困难，所以没有范例，课上完成作品的成功率低，成就感减少，影响同学们的学习兴趣；二是学生创作时间拖长后，学生容易遗忘；三是小组合作形式，发现有的学生课上自己不去做等小组的同学完成后，用QQ发给他。四是搭建脚本的能力还是有限。五是课堂教学没有太多时间让学生反复调试和修改；第二节射鲨鱼还是沿袭上学期的教学模式，
