精选优质文档-倾情为你奉上南州六月荔枝丹教案教学目标：1、 掌握课文先主后次、由表及里的说明顺序； 2、 以引用为重点，学习用数字、举例子、打比方等多种说明方法； 3、 从课文引用的材料中，在思想认识上受到一定的启发教育 4、 领会本文准确地运用语言和引用古代诗文加强说明效果。 5、 了解荔枝的生态及其生产情况，丰富科学知识。 教学重点：本文的结构方式。 教学难点：本文语言的准确性和科学性。 教学方法： 朗读、讲解、讨论等。 课时安排：一课时 教学过程：一、导入释题： 从学生喜欢的水果引入学习我国著名的生物学家、科普作家贾祖璋的文章南州六月荔枝丹。明确：“南州六月荔枝丹”是明朝陈辉荔枝诗中的句子。用古诗命题蕴藉含蓄，引人入胜。此题内涵丰富：产地南州，泛指我国南部地区；成熟的季节六月(公历七月)；鲜果的色彩丹，绚丽如丹。突出了荔枝生态的主要特点产地、成熟期、颜色。充满诗情画意，而且引古诗为题，也与全篇广泛引证的风格统一起来。 本文属于科学小品，属于说明文。所谓小品就是随
