精选优质文档-倾情为你奉上 圆柱的体积说课稿一、说教材1、教学内容本节课是人教版六年级小学数学课本第十二册第二单元。内容包括圆柱体的体积计算公式的推导和运用公式计算它的体积。2、本节课在教材中所处的地位和作用圆柱和圆锥这一单元是小学阶段学习几何形体知识的最后部分,是几何知识的综合运用。学好这部分知识,为今后学习复杂的形体知识打下扎实的基础,是后继学习的前提。3、教学目标(1) 知道圆柱体积计算公式的推导过程,会应用该公式计算圆柱的体积。(2) 初步建立空间观念和逻辑推理能力。(3) 知道知识间是可以互相转化的。4、 教材的重点和难点由于圆柱体积计算是圆锥体积计算的基础,因此圆柱体积和应用是本节课教学重点。其中,圆柱体积计算公社的推导过程比较复杂,需要用转化的方法来考虑,推导过程要有一定的逻辑推理能力,因此,推导圆柱体积公式的过程是本节课的难点。5、 教、学具准备本节课所需教学具为:圆柱体实物及圆柱体割拼组合教具,红外触摸一体机,课件。二、说教法从形式已有的知识水平和认识规律出发,为了更好