《孙权劝学》选择题解析(内容理解)(共3页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上部编版七年级下册文言文选择题解析(内容理解)孙权劝学1下面对所选文段内容理解不正确的一项是( )A.本文通过讲述吕蒙在孙权的劝说下发奋读书,后来大有长进的故事,阐明了开卷有益的道理。B.本文注重以对话表现人物,仅寥寥数语,形象的展现了人物任务各自说话时的语气、神态和心理。C.善劝的孙权先后从“学”的可能和必要性两方面来劝说吕蒙,使其无可推辞,最终“乃始就学”。D.文中通过写鲁肃对吕蒙的惊讶和赞叹,从侧面衬托了吕蒙学习之后的变化之大,也表明孙权劝学取得了成效。 【解析】善劝的孙权先后从“学”的必要性和可能两方面来劝说吕蒙。C项表述错误,故选C项。2对本文理解有误的一项是( )A.孙权劝学,既指出了吕蒙学习的必要性,又使用了现身说法,指出“学”的可能性,从而使吕蒙无可推辞。 B.鲁肃与吕蒙的对话,既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效,也进一步告诉人们读书,学习的重要性。 C.鲁肃与吕蒙的对话,一唱一和,互相打趣,显示了二人的真实性情与融洽关系。D.鲁肃与吕蒙“结友而去”

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