精选优质文档-倾情为你奉上青蒿素:人类征服疾病的一小步精讲教案教学目标:1.感受屠呦呦的科学家形象。2.赏析本文的写作特色,体会实用类文本的写作方法。3.树立文化自信,激发为人类幸福探索的兴趣和热情。一、导入由诗经小雅鹿鸣:“呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。”介绍名字的来历,引出屠呦呦。2、 积累介绍屠呦呦及主要获奖情况。作为一名医者,面对人类健康长达数千年的威胁,在国际努力都遭受重挫的情况下,一名女科学家能做些什么呢?回顾上节课梳理出的屠呦呦及其团队的青蒿素研发重要阶段。在“中医药学的贡献”这个小标题下,屠呦呦不再重点谈青蒿素,而是提出很多中医药学研究的新方向,她想向世界传达什么呢?三、品读文本1.提问:研发抗疟药物青蒿素经历了哪些重要阶段?在每一个阶段屠呦呦及其团队都做了哪些工作?进展如何?阶段工作内容及进展1准备接受任命,组建团队。2项目起步收集众多方药,测试提取物,进展甚微。3转折突破发现青蒿提取物有一定抗疟效果;提取到安全性高的中性提取物,并获得动物实验的成功。