精选优质文档-倾情为你奉上长乐路小学三年级口语交际教学方案 一、指导思想以小学三年级学生为研究对象，探索小学三年级专题式口语交际课的类型、基本过程及提高口语交际课效率的策略，激发交往兴趣，提高口语水平，从而培养良好的语言习惯和交往素质。二、活动目标1学讲普通话，逐步养成讲普通话的习惯。 2能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。 3听故事、看音像作品，能复述大意和精彩情节。 4能较完整地讲述小故事，能简要讲述自己感兴趣的见闻。 5与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。 6有表达的自信心。积极参加讨论，对感兴趣的话题发表的意见。三、活动内容1、“介绍家乡景物”2、“我们能做点什么”3、“说说我自己”4、“教你学一招”5、“谈谈爸爸、妈妈对我的爱”6、“我想发明的机器人”7、“丰富多彩的世界”8、“神话、传说故事会”。四、活动类型1、介绍类2、独白类3、交往类4、表演类5、演讲类6、讨论类五、活动建议口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应
