精选优质文档-倾情为你奉上人民教育出版社七年级数学(下)8.1二元一次方程组说课稿各位评委老师大家上午好,我说课的内容是选自初中数学人教版七年级下册第八章第1节第1课时二元一次方程组,下面我将从教材分析、教法分析、学法指导、教学过程、板书设计、教学后记等六个方面对这节课的教学设计进行说明。一、教材分析1、教材的地位和作用众所周知,方程是刻画现实世界的重要模型,具有广泛的应用,在义务教育阶段的数学课程中占有重要的地位。由于前面已经学习一元一次方程的相关内容,这为本节二元一次方程组的学习起着铺垫作用。同时本节课的内容是在前面的基础上的进一步发展,既有“一元”向“多元”发展,也是为学习三元一次方程组等后续知识奠定了基础。因此,本节内容在教材中占有承上启下的地位。2、教学目标根据以上对教材的地位和作用,以及本班实际情况,结合新课标对本节课的要求,我将本节课三维目标确定为:(一)知识与技能目标:理解二元一次方程、二元一次方程组及有关解的相关概念,掌握二元一次方程组的应用.(二)过程与方法目标:通过二元一次方程解的讨论和练习,并会