九年级2.1智能碰碰车-教案(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第二章第一节 智能碰碰车一、 教学目标1.知识与技能:(1)学生能够了解触碰传感器(2)学生利用诺宝RC软件编程实现简单的循环结构程序2.过程与方法:(1)学习触碰传感器的工作原理。在诺宝rc机器人软件中找出触碰传感器的模块,并了解其变量设置的方法。(2)通过在诺宝RC软件中完成智能碰碰车的仿真,掌握程序编写的方法;(3)通过小组合作探究改进程序,了解与小组成员协作的方法; 3.情感态度与价值观:(1)通过完成程序的设计和仿真,在探索的过程中,体验成功与失败;(2)通过对顺序程序结构的简化和优化,体验程序设计的美感;(3)在小组合作探究中,学会与人合作,在与他人的交流中,感受创新的乐趣。二、 教材分析1.本节的作用和地位本课所讲述的内容是第二章第一节设计智能碰碰车。对于学生而言,他们通过前面第一章的学习,已经了解了智能机器人的基础理论知识,并在第一章的第二节课接触了诺宝RC软件,认识了仿真界面,对诺宝RC的学习产生了浓厚的兴趣。本课要求他们能够编写简单的顺序结构以及带有循环结构的程

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