精选优质文档-倾情为你奉上了不起的狐狸爸爸交流课教案永丰镇中心校 詹行军【设计说明】语文课程标准指出:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”从新课标的理念出发,本次班级读书会遵守“兴趣第一,儿童本位”的原则,通过如下五个环节:猜猜看,明确目标;共同合作,重现故事轮廓;畅所欲言,品位主角;联系现实,寻找生活原型;创情景,推而广之。积极组织学生发言,引导学生讨论,充分运用班级读书会的策略之一语意图。力求达到教给孩子们读整本书的方法,激发孩子们读整本书的兴趣。另外,本课也将试图探索班级读书会的模式,体现班级读书会的特点,力争出现与语文课不同的课堂。【教学目标】1、交流阅读感受,让学生在阅读中享受到读书的乐趣。2、采用“班级读书会”的形式,促使个性化阅读与合作性阅读的融合。3、感受作品的人物魅力,培养学生初步品析文章的能力。【教学准备】1、学生阅读了不起的狐狸爸爸。2、以书友队为单位共同寻找能体现狐狸爸爸了不起的地方。3、多媒体课件制作。【教学