《了解会计学》试讲讲话稿(共3页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上了解会计学试讲讲稿各位专家上午好:一、我对导学式教学的认识:是一种以导为主线,学为主体,强调学生在教师指导下渐进自主学习的模式。教师在课堂教学过程中,不是直接向学生转述知识,而是组织引导学生自学求知。它把教学活动的重心从“教”转移到“学”上,把教师的职能重心从“授”转移到“导”上。整个教学目标的重心从单纯的知识传授转移到能力培养、智力开发上。学生是主体,教师学生学习促进者、组织者和引导者,这样能够极大地调动学生的学习积极性和主动性,当然也能更好的培养学生的创新精神和实践能力。二、(一)下面介绍一下我这个课程了解会计学,是作为校级公选课。主要是结合爱课程网上两个视频课程开展,1是中南财经政法大学 郭道扬教授主讲的全球会计通史11讲,2是中央财经大学 孟焰教授主讲的5讲。主要内容:探索会计文明的发展奥秘,领略中外先贤的思想光辉;综观千古,全程讲解古往今来的会计演变。同时,通过会计在现代社会价值创造中所体现的重要作用,来揭示:经济越发展,会计越重要。(二)课程目的:通过本课程的学习,使学生了解全球范围内会计产生和发

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